Processus d’exemption Education physique et Santé : contenus d’apprentissage liés au Développement de la personne et santé sexuelle 1ère à 8e année

Aucune action requise de votre part si vous souhaitez que votre enfant participe aux périodes d’enseignement.

No action required on your part if you want your child to participate in the teaching periods.

Les calendriers des périodes d’enseignement liées au Développement de la personne et santé sexuelle sera partagé d’ici la fin novembre.

Schedules of lessons related to Human Development and Sexual Health will be shared by the end of November.

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**English follows

Processus d’exemption Éducation physique et Santé : contenus d’apprentissage liés au Développement de la personne et santé sexuelle 1ère à 8e année

Chers parents, tuteurs, tutrices,

Le programme-cadre d’éducation physique et santé (2019), qui comporte des contenus d’apprentissage liés au Développement de la personne et santé sexuelle, aide les élèves de la 1ère à la 8e année à acquérir les habiletés et les connaissances dont ils ont besoin pour mener une vie saine et active et faire des choix sains et sécuritaires. Le ministère de l’Éducation de l’Ontario reconnaît aussi que les parents possèdent la responsabilité première de l’éducation de la santé sexuelle de leur enfant.

Le Curriculum de l’Ontario Éducation physique et Santé (2019), la Politique N162 du ministère de l’éducation, ainsi que la directive administrative ADE12 du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO) prévoient la possibilité pour les parents, tuteurs et tutrices de demander une exemption, pour leurs enfants, de l’enseignement relatif aux contenus d’apprentissage du sujet Développement de la personne et santé sexuelle du domaine d’étude D prévu dans Le curriculum de l’Ontario de la 1re à la 8e année – Éducation physique et santé (2019).

Vous pouvez consulter les contenus d’apprentissages en question dans l’annexe A de notre directive ADE12-DA en suivant ce lien. Vous pouvez aussi consulter les ressources, pour les parents, fournies par le ministère de l’Éducation en suivant ce lien.

Le plan des périodes d’enseignement prévues pour la classe de votre enfant vous sera communiqué au moins 20 jours avant le début de l’enseignement des contenus d’apprentissage. Ces périodes sont généralement d’une durée de 40 à 60 minutes.

Procédure d’exemption

Si, après avoir examiné les contenus d’apprentissage, vous souhaitez que votre enfant soit exempté de ces enseignements, vous pouvez soumettre une demande jusqu’à 5 jours maximum avant le début des périodes d’enseignement. Cette demande peut se faire de deux façons:

1. en ligne, sur le Portail Famille du CEPEO (suivre ce lien) en suivant les étapes présentées dans Le guide pour remplir le formulaire NPP 162; ou

2. en imprimant, en remplissant et en acheminant au secrétariat de l’école le formulaire papier situé à l’annexe B directive administrative ADE12 (suivre ce lien), qui est également accessible au secrétariat de l’école.

Vous devrez alors choisir un des trois modes de surveillance suivants pour votre enfant durant les périodes d’exemption :

1. demeure dans la salle de classe sans prendre part aux activités d’enseignement;

2. quitte la salle de classe, mais demeure à l’école sous supervision d’un membre du personnel;

3. soit confié à la supervision de la direction ou de son représentant autorisé.

Un seul mode de surveillance peut être choisi pour chacune des périodes d’enseignement prévues, qu’elles soient consécutives ou non.

Une demande reçue 4 jours ou moins avant le début des périodes d’enseignement sera rejetée.

En cas d’un événement imprévu, la période d’enseignement prévue pourrait être déplacée à une date ultérieure de l’année scolaire. Vous serez alors avisé dès que cela sera raisonnablement possible.

N’hésitez pas à communiquer avec nous pour toutes questions.

Nous vous remercions de nouveau de votre confiance envers notre école et notre conseil scolaire.

La direction

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Exemption from Instruction related to the Human Development and Sexual Health Expectations in The Ontario Curriculum: Health and Physical Education, Grades 1–8, 2019.

Dear parents, guardians,

The Ontario Curriculum: Health and Physical Education, Grades 1–8, 2019, includes learning content that relates to Human Development and Sexual Health. It helps students from grades 1 to 8 acquire the skills and knowledge they need to lead healthy, active lives and make healthy, safe choices.

The Ministry of Education acknowledges that the primary responsibility for children’s sexual health education rests with the parents. That is why the Ontario Curriculum: Physical Education and Health (2019), Ministry of Education Policy N 162, and CEPEO’s administrative directive ADE12 all provide parents and guardians of students in grades 1 to 8 the option to request an exemption for their children from education related to Human Development and Sexual Health.

You can consult the learning contents provided in appendix A of our ADE12-DA directive.You can also consult resources for parents provided by the Ministry of Education regarding the Curriculum.

The scheduled teaching periods for your child’s class will be communicated to you at least 20 days prior the beginning of the teaching of the leaning content. These teaching periods usually last 40 to 60 minutes.

Requesting an exemption

If, after examining the learning contents, you wish that your child be exempted from these periods, you may submit a request up to 5 days before these teaching periods begin, either :

1. online, through CEPEO’s Portail Famille, by following the steps outlined in our parent’s guide NPP 152; or

2. by printing, filling out and delivering the form provided in appendix B of our ADE12 administrative directive to the school’s secretariat. This document is also available at the secretariat.

You will have to choose one of the following three supervision options for your child during the exemption periods:

1. remain in the classroom without taking part in instructional activities related to Human Development and Sexual Health;

2. leave the classroom and remain in the school under staff supervision;

3. be released into my care or the care of my approved designate.

Only one supervision option can be chosen for the scheduled teaching periods, whether they are consecutive or not.

A request for exemption received 4 days or less before the start of the teaching periods will be rejected.

Should an unforeseen event occur, the scheduled teaching period may be moved to a later date in the school year, in which case you will be notified as soon as reasonably possible.

Thank you for your trust in our school and our school board.

Should you have any questions, please feel free to contact us.

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