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TÉÉ┃Programme des travailleuses et des travailleurs d'établissement dans les écoles

bannière programme des TEE

En partenariat avec le Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO), Le Centre des services communautaires Vanier (CSC Vanier), offre, tout au long de l’année scolaire, un programme d’intégration destiné aux élèves et aux familles nouvellement arrivées dans les écoles. Le Programme des travailleuses et des travailleurs d’établissement dans les écoles (TÉÉ) est une initiative financée par Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC).

 

Que vise le Programme des TÉÉ ? 

Les TÉÉ ont pour mission de faciliter l’ intégration et la réussite scolaire des élèves nouvellement arrivés dans les écoles de langue française et de favoriser leur plein épanouissement et celui de leur famille.

Niveau élémentaire : Établir un contact avec les familles francophones nouvellement arrivées dans les écoles qui participent au programme et leur offrir un soutien en matière d’établissement et d’intégration.

Niveau secondaire : Établir un contact direct avec les élèves des écoles secondaires et leur offrir un soutien en matière d’établissement et d’intégration.

 

Comment le ou la  TEE appuie les élèves et les familles ?  

Le travailleur ou  la travailleuse en établissement  peut :

  • Faire une évaluation des besoins des familles nouvellement arrivées et fournir des informations ou procéder à des références aux services communautaires et sociaux pouvant y répondre ; 
  • Favoriser l’adaptation de l’élève et de sa famille au nouveau système scolaire ;
  • Établir un contact direct avec les élèves du secondaire  et leur offrir un soutien en matière d’établissement et d’intégration ;
  • Élaborer et présenter des stratégies favorisant la compréhension et la collaboration entre les familles nouvellement arrivées, le personnel des écoles et les élèves.
  • Mettre en oeuvre l’initiative ANA, un programme d’Accueil des élèves nouveaux arrivants, offert dans les écoles secondaires, alors que de  jeunes leaders allié.e.s de l’école choisissent d’assumer leur rôle de mentor auprès des élèves nouvellement arrivés ;

 

Des rencontres sous plusieurs formes ! 

  • Rencontres individuelles avec les élèves et les parents en vue de leur fournir des renseignements menant à une meilleure compréhension des attentes culturelles ;
  • Ateliers pour des groupes d’élèves et de parents afin de fournir une orientation sur le nouveau système d’éducation ;
  • Ateliers pour des groupes d’élèves et de parents afin de diffuser l’information sur les ressources disponibles au sein de la collectivité 
  • Ateliers pour le personnel des écoles afin de leur permettre d’approfondir leurs connaissances sur les réalités et les besoins des familles nouvellement arrivées et sur les façons d’y répondre.

Pour de plus amples renseignements ou pour de l’accompagnement, communiquez avec votre direction d’école ou avec Mme Jacqueline Muhorakeye, Gestionnaire des services d’établissement au Centre des services communautaires Vanier.

Le Programme TÉÉ, un service disponible dans nos écoles, pour l’intégration et le plein épanouissement des familles francophones nouvellement arrivées en Ontario.

 

Jacqueline Muhorakeye, Gestionnaire des services d’établissement 

Centre des services communautaires Vanier

jmuhorakeye@cscvanier.com  ┃ 613 744-2892 poste/ext. 1070

Hanane Essaoudi

Hanane Essaoudi

Travailleuse d’établissement à l'école secondaire publique Omer-Deslauriers

Téléphone : (613) 608 8297

Langue(s) parlée(s) autre(s) que le français et l’anglais : Arabe